剪纸、国画、书法，退休生活后，梁凯锋重新成为一个学生，陆续开始学习多种传统文化项目。在海富社区工作站里，他的多幅大型剪纸作品还一一陈列在此展览。
今年73岁的梁凯锋家住新安街道海富社区，退休前他曾是武汉某院校的一名老师，一从初中教到大学，一教就是39年。2011年3月，海富社区工作站的工作人员邀请梁凯锋参加建党九十周年庆祝活动，梁凯锋花两天时间完成一幅贴近主题的剪纸作品，从此一发不可，与剪纸这门手艺结下不解之缘。
“退休之前从没接触过这些，一是没有时间，二是精力不够。”现在的梁凯锋一说起剪纸的技巧和特点如数家珍，“剪纸有四原则：喜庆性、随意性、联结性、等分性；还有四个技巧，剪时要注意从上到下、从左到右、从小到大、从内到外来剪；重要图案还要先画再剪，剪之前要好好构思。”
梁凯锋称，他极少照着书上的图案来剪，时常会加入自己的想法进行创新。他指着一幅《五十六个民族是一家》的作品称，“仔细看，这幅作品里的心形图案是有寓意的，不是随便剪出来的，这刚好有五十六颗 心 ，代表五十六个民族。”在梁凯峰的剪纸作品里，中国地图、龙、牡丹的形象经常出现，“每一幅作品都有意义，每次开剪之前我都会构思很久，完成一幅作品要两天左右。”
“剪纸文化在北方比较盛行，小时候看家里人剪过，就留下深刻印象，退休后就找机会重新拣起来。”除了爱好剪纸，梁凯锋还将自己对剪纸的体会编制成一本厚厚教程，里面每一页的剪纸配图、文字解说都由梁凯锋一笔一画完成，甚至连最后的装订成册他也亲自动手。2011年，一本纯手工制作的剪纸教程诞生，翻开扉页，工整的字迹仿佛还散发着笔墨特有的香味，从精致的剪纸作品中间轻轻一拉起，一朵立体的纸花瞬间绽放，梁凯锋说为提高可读性，他特意将部分剪纸作品做成可平面也可立体呈现的图案。
随后的几年里，梁凯锋以每年一本的速度自编自制各类教材，从2012年至今，梁凯锋相继完成《怎样写好美术字》《国画入门》《梅荷入门》《剪纸艺术》等自制教材，目前他还在编写《素描绘制入门》。在他的教材里，除了能学到国画、剪纸的入门技巧，还可以学到绣球、、灯笼、香包等传统小手艺的制作方法。梁凯锋介绍称，这些国学门类和传统手艺都是退休后才开始接触和琢磨，全凭着自己一股子兴致。
自编自制这些教材，除了能时常总结和欣赏外，梁凯锋的教材还被印刷出来，分发给每一年来海富社区工作站参加暑期兴趣班的孩子。梁凯锋笑着说，“班里孩子最小的读小学一年级，最大的读大一。每年夏天有半个月时间，我整天往工作站跑，家里老婆子说我 懒里忙外 。”
现在每个星期五下午，梁凯锋会在工作站开办的“四点半学校”课堂里，教小朋友画素描。而每个星期四下午，他还会到宝安区妇女儿童活动中心里，教居民剪纸。与他相识多年，一起在工作站合作教学的李大荣称，“他是我们的大才子，样样精通，十分好学，现在还时常去宝安区老干部大学里学国画。”